課堂資訊

教學目標

一、認知目標

1. 認識生活周遭的自然環境與人造環境，並了解人為活動將可能對自然環境所產生的影響。
2. 瞭解濕地對環境可形成的保護作用。

二、技能目標

1. 瞭解降雨匯流排水過程。
2. 瞭解滯洪池功能。

三、情意目標

1. 瞭解降雨匯流排水過程。
2. 瞭解滯洪池功能。

課程大綱與流程

初次見面-破冰內容：

時間:20分鐘

教學地點:簡報室

1. 環境認識：大鵬灣園內環境介紹，濕地特色陳述。
2. 主題課程引導：說明今日課程主題。
3. 說明課程主題重點，學習單之使用及戶外安全注意事項。

課程一：緩兵之計--認識滯洪池

時間:50分鐘

教學地點:崎峰濕地

1. 認識降雨形成至匯聚入海的過程
2. 了解濕地可形成的滯水功能及產生的效果
3. 濕地滯洪功能觀察及講解

課程二：低漥地形-水患現形

時間:20分鐘

教學地點:崎峰濕地

1. 地區低漥地形及其水患現象探討。
2. 初步瞭解水資源的循環過程。
3. 水資源永續利用的概念。

濕地環境教育體驗課程：

時間:20分鐘

教學地點:崎峰濕地

認識崎峰濕地

1. 崎峰濕地導覽解說及濕地觀察。
2. 濕地新風貌（今昔濕地價值）。
3. 崎峰濕地特色觀察。

實驗及討論：

時間:10分鐘

發「陷」新大陸:地層下陷實驗活動

• 授課方式

  講解授課搭配投影片、學習單、影片與遊客中心及鄰近地點實地參訪

• 教案編號

  B-1

• 授課對象

  高中

• 教學場所

  遊客中心簡報室、崎峰濕地

• 學習人數

  20～120人；師生比為1：20

• 教學時間

  120分鐘

• 教學教材

  課程教材、活動學習單、石頭(磚塊)、海綿、保麗龍板、水、裝水容器、遊客中心生態介紹資訊

• 教學評量

  教學回饋、學習單及教學評量表

• 備註

  自備遮陽傘、防曬用品、水壺、望遠鏡、畫冊、延伸活動酌收費用